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    幼儿园教育活动设计组织

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    ( )是以规模不等的小组为单位组织的活动。一般小组活动是共同操作、探究、讨论和表达等多感官参与的活动,也经常需要教师的支持、鼓励和指导。

    • A、全班集体活动
    • B、小组活动
    • C、个别活动
    • D、经验活动
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    名词解释:运动性区域

    名词解释:教学活动准备

    “要求幼儿通过视觉、听觉等感觉识别眼前的实物、图片和音像等内容载体,或再认、回忆已有相关经验”属于( )提问策略。

    • A、理解型
    • B、感知记忆型
    • C、应用型
    • D、创造型

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